TAREAS PARA TERMINAR EN CASA

Estimados padres, como ya os informe en la reunión trimestral colectiva, todos los fines de semana, días de fiesta..., de este trimestre, los alumnos se llevarán el libro de PIEZAS, para completar lo que no se ha terminado (por diversas causas), en clase. En la AGENDA, escribirán:  REVISAR PIEZAS HASTA PÁGINA ....en esta ocasión  la 97.

A diario, tienen que leer, comprender y trabajar el cálculo.

LIBRO LECTURA

Estimados padres, los alumnos de 1º , que trajeron el libro "No quiero un dragón en mi clase", se lo llevan, en la mochila,  para leerlo y trabajarlo en casa, hay que volver a traerlo, a la vuelta de Navidades, porque tendrán que realizar una ficha sobre dicho libro.

Muchas gracias por vuestra colaboración.

Recuerdo...

“No quiero un dragón en mi clase”. Violeta Monreal.

Ed. Anaya. ISBN: 978-84-207-0032-8.

CONTROL UNIDAD 1

Estimados padres os envío, ejercicios, similares a los que puedan entrar en el control 1.

LENGUA:

Escribir los nombres de dibujos: una mesa, un oso, un papel...

Rellenar con m, p, s, palabras con huecos, (con un dibujo como apoyo) ejem: un tarro de miel.   ...ie…

Observar un dibujo con tres frases y elegir la que describe el dibujo, sin olvidar las mayúsculas, ( al principio, nombres propios y el punto final).

Escribir la, el, las y los delante de palabras.

Completar frases, poniendo el nombre de los dibujos, que sirven como pistas.

MATEMÁTICAS :

Contar dibujos y escribir el nº.

Completar una serie del 0 al 5, con números  que faltan.

Escribir todas las sumas posible que den, por ejem: 4
ejem: 0+4;    4+0;   2+2;   3+1;   1+3.

Problema de suma.

Muchas gracias por vuestra colaboración.



 

PIEZAS DE 1º

Estimados padres los libros de PIEZAS DE 1ºA se quedaron en clase el viernes.
El lunes se lo llevaran para traerlo al día siguiente.
Gracias por vuestra comprensión

TAREAS

Estimados padres, como ya os comente en la reunión, en este primer trimestre, es necesario afianzar la lectura comprensiva, la grafía y el cálculo.

La lectura comprensiva leyendo todos los días un pequeño texto y comprobando que han comprendido lo leído.

La grafía con el cuaderno de caligrafía, que os comente en la reunión.

CUADERNILLO RUBIO Nº1 DE ESCRITURA para 5 a 6 años. ISBN: 9788485109241

Por favor, comprobar que el ISBN es el correcto.

Cada día media o una plana realizada despacio y con cuidado, borrando si se han equivocado.

Al finalizar el cuaderno traerlo a clase, para valorar su trabajo.

Y seguir con el siguiente cuadernillo.

 

El cálculo:

Descomponiendo números:

Como por ejemplo:

5= 3+2 ;  5= 2+3 ;  5= 0+5 ;  5= 5+0 ;  5= 4+1 ;  5=1+4 

Podéis apoyaros en objetos cotidianos (cromos, juguetes...) o utilizar las famosas regletas didácticas.

 

También estamos con las DECENAS y las UNIDADES, sabiendo que 10 unidades es 1 decena.

Muchas gracias vuestra colaboración

 

 

 

 

LIBROS DE LECTURA

Estimados padres, en la reunión colectiva de padres comentamos los libros de lectura, que podían traer a partir de octubre.
Os recuerdo cuales son, para los que todavía no los habéis enviado a clase.

“Una caja llena de dientes”. Teresa Broseta.

Ed. Dylar. ISBN: 978-84-96485-15-0.

“Pisco va a la playa”. Martín Casariego.

Ed. Anaya. Colección Duende verde.

ISBN: 978-84-667-4563-5.

“No quiero un dragón en mi clase”. Violeta Monreal.

Ed. Anaya. ISBN: 978-84-207-0032-8.