VERANO 2020

 

Madrid, viernes, a diecinueve de junio, del 2020

 

¡¡Por fin ha llegado el verano con sus vacaciones!!.

Habéis trabajado muchísimo, vosotros y vuestras familias.

Necesitáis descansar y al mismo tiempo mantener los conocimientos adquiridos.

Ahora es el momento de leer todo lo que nos apetezca, libros, cuentos, tebeos, revistas de ciencias,...

De hacer las fichas que no nos dio tiempo.

De repetir las fichas de ortografía.

De hacer las fichas de cálculo con las regletas.

De disfrutar de las fichas de concentración.

De utilizar plantillas y  crear nuestras propias fichas.

AUNQUE VUELVO A REPETIR LO MÁS IMPORTANTE ES LEER, COMPRENDER  Y RESUMIR EL TEXTO LEÍDO EN UNA IDEA.

Por supuesto, jugar, sobre todo con más niños y a veces, aburrirse (es el camino a la imaginación), bailar. cantar y disfrutar.

Y a la vuelta EL REENCUENTRO, preparaos porque voy a marcar ritmo de rock y algún que otro de vals.

Bueno, ya me despido.

Sabéis que os llevo en mi corazón.

Muuuuuuaaaaaaaaaaa.
Escuchar el audio que os he enviado, por el correo.
 

¡Feliz verano!.

 

Con ESPERANZA,  podemos, porque sabemos y queremos.

 

19 / 06 / 20

PLAN DEL DÍA LENGUA Y MATEMÁTICAS

                                                                          (30 DÍAS)

MADRID, VIERNES , 19 ,DIECINUEVE ,DE JUNIO DEL2020    
                                                     (MES N.º 6)     (365 )

PRIMAVERA 

 19 / 06 / 20

 

HOY COMO ES VIERNES VAMOS A VOLVER A VER EL TRABAJO DE LA SEMANA:


Repasar y terminar tareas de la semana.
Revisar videos de explicaciones y enlaces.
LAS TABLAS: DEL 0, DEL 1, DEL 2, DEL 5, DEL 10. (poco a poco y por este orden).
El VERBO Y EL ABECDERAIO



COMO TODOS LOS DÍAS, TOCA:

LEER, EN VOZ ALTA, MEDIA PÁGINA DEL LIBRO.
tenemos acceso a libros digitales.
 DESPÚÉS, PARARNOS, PENSAR Y EXPLICAR LO QUE HEMOS LEÍDO.


 

OPTATIVO, o sea si nos apetece.

HOY PODEMOS JUGAR A DOS COSAS:
INVENTARNOS, ( expresión oral), UNA POESÍA.

EL TITULO SERÁ " VACACIONES ", si tenéis otra idea....
(ya sabéis que tiene que rimar). 


Y TAMBIÉN, JUGAR A COMPRAR Y VENDER, CON EL DINERO.
comenzar con pocas cantidades.
utilizar cosas de casa.
 
 
¡VOSOTROS PODÉIS PORQUE SABÉIS!


¡BRAVO!. ¡QUÉ BIEN HABÉIS TRABAJADO!.

18 / 06 / 20

PLAN DEL DÍA LENGUA  Y MATEMÁTICAS

                                                                      (30 DÍAS)

MADRID,  JUEVES, 18, DIECIOCHO, DE  JUNIO DEL 2020                       
                                                        (MES N.º 6)        (365 )

PRIMAVERA 

 18/06/20


Realizar fichas de repaso.
(puedo hacerlo todo de forma oral y elegir un ejercicio de cada ficha, para hacerlo por escrito).

 

 

HAY QUE COMENZAR A REPASAR EL ABECEDARIO

 HAY QUE COMENZAR A APRENDER, LA TABLA DEL 0, DEL 1, DEL 2, DEL 5, DEL 10. (poco a poco ir avanzando).
(mirar video y juegos).

SI  YA, HEMOS TERMINADO CON BUENA LETRA, MIRAR SI TENEMOS ALGO ANTERIOR SIN TERMINAR.


COMO ES JUEVES, NOS TOCA DICTADO: 
 DE CUATRO FRASES.
- Con buena letra.
Recordar mayúscula al principio, punto al final.


COMO TODOS LOS DÍAS, TOCA:

LEER, EN VOZ ALTA, MEDIA PÁGINA DEL LIBRO.
tenemos acceso a libros digitales.
 DESPÚÉS, PARARNOS, PENSAR Y EXPLICAR LO QUE HEMOS LEÍDO.

HOY PODEMOS JUGAR: CON EL RELOJ  

( aguja pequeña (horas), aguja grande, (en punto, y media, y cuarto))
 
o también podemos jugar a medir con la regla o a comprobar lo que pesa más o menos, también con líquidos.

 

¡BUEN TRABAJO!

 

17 / 06 / 20

PLAN DEL DÍA LENGUA Y MATEMÁTICAS

                                                                          (30 DÍAS)

MADRID, MIÉRCOLES , 17, DIECISIETE DE JUNIO DEL 2020 
                                                         (MES N.º 6)    (365 )

PRIMAVERA

17/06/20
 
Realizar fichas de repaso.
(puedo hacerlo todo de forma oral y elegir un ejercicio de cada ficha, para hacerlo por escrito).

 

 

HAY QUE COMENZAR A REPASAR

EL ABECEDARIO

 

HAY QUE COMENZAR A APRENDER, LA TABLA DEL 0, DEL 1, DEL 2, DEL 5, DEL 10. (poco a poco ir avanzando).
(mirar video y juegos)

 SI HEMOS TERMINADO CON BUENA LETRA, MIRAR SI TENEMOS ALGO ANTERIOR SIN TERMINAR. 
COMO ES MIÉRCOLES, TOCA:

COPIA:
Tres líneas.
Recuerda: con buena letra.
DEL LIBRO DE PIEZAS O DE OTRO.

COMO TODOS LOS DÍAS, TOCA:

LEER, EN VOZ ALTA, MEDIA PÁGINA DEL LIBRO.
tenemos acceso a libros digitales.
 DESPÚÉS, PARARNOS, PENSAR Y EXPLICAR LO QUE HEMOS LEÍDO

HOY PODEMOS JUGAR A: contar lo que imaginamos hacer en:
" Hoy planeo mi viaje de verano ", utilizando esta fórmula:

POR LA MAÑANA, AL DESPERTAR...

A MEDIA MAÑANA...

MÁS TARDE A LA HORA DE COMER...

DESPUÉS A MEDIA TARDE...

POR LA NOCHE, AL ACOSTARME....


¡BUEN TRABAJO!.

16 / 06 / 20

PLAN DEL DÍA LENGUA Y MATEMÁTICAS

                                                                      (30 DÍAS)

MADRID,  MARTES , 16 , DIECISEIS,  DE  JUNIO   DEL 2020
                                                       (MES N.º 6)          (365 )

PRIMAVERA

16/06/20 
Realizar fichas repaso.

(puedo hacerlo todo de forma oral y elegir un ejercicio de cada ficha, para hacerlo por escrito).

 

 

 

 

HAY QUE COMENZAR A REPASAR

EL ABECEDARIO.

 

HAY QUE COMENZAR A APRENDER, LA TABLA DEL 0, DEL 1, DEL 2, DEL 5, DEL 10. (ir avanzando, poco a poco).
(mirar el video y los  juegos)

SI  YA HEMOS TERMINADO CON BUENA LETRA, MIRAR SI TENEMOS ALGO ANTERIOR SIN TERMINAR.


COMO ES MARTES, NOS TOCA DICTADO: 
 DE CUATRO FRASES.
- Con buena letra.
Recordar mayúscula al principio, punto al final.


COMO TODOS LOS DÍAS, TOCA:

LEER, EN VOZ ALTA, MEDIA PÁGINA DEL LIBRO.
tenemos acceso a libros digitales.
 DESPÚÉS, PARARNOS, PENSAR Y EXPLICAR LO QUE HEMOS LEÍDO.

HOY PODEMOS JUGAR A DOS JUEGOS: "MÁNDAME POR DONDE VOY"  O A LOS BARCOS (mirar la entrada de barcos en el blog)

En casa nos tendrán que mandar ir, a la derecha, izquierda, recto, dentro, fuera, frontera. Podemos introducir, norte sur, este y oeste, si nos equivocamos, pagaremos prenda.( adivinanza, refrán, trabalenguas)
.

¡BUEN TRABAJO!.

 

15 / 06 / 20

PLAN DEL DÍA DE LENGUA Y MATEMÁTICAS

                                           (30 DIAS)

   MADRID, LUNES, 15, QUINCE,  DE   JUNIO  DEL  2020 
                                                     (MES N.º 6)         (365 )

PRIMAVERA

15/06/20

Hoy tenemos:
Repaso general.
Realizar fichas.
(puedo hacerlas oralmente y elegir un ejercicio de cada ficha, para hacerlo por escrito).

 

 

 

 

 

 

Repasar el abecedario todos los días. 

 

HAY QUE COMENZAR A APRENDER, LA TABLA DEL 0, DEL 1, DEL 2, DEL 5, DEL 10. (poco a poco, ir avanzando).
(mirar el video y los juegos).

SI HEMOS TERMINADO CON BUENA LETRA, MIRAR SI TENEMOS ALGO ANTERIOR SIN TERMINAR.

 
COMO ES LUNES, TOCA:

COPIA:
Tres líneas.
Recuerda: con buena letra.
DEL LIBRO DE PIEZAS O DE OTRO. COMO TODOS LOS DÍAS, TOCA:

LEER, EN VOZ ALTA, MEDIA PÁGINA DEL LIBRO.
tenemos acceso a libros digitales.
 DESPÚÉS, PARARNOS, PENSAR Y EXPLICAR LO QUE HEMOS LEÍDO.


HOY PODEMOS JUGAR CON:
Los tapones o construyendo regletas y realizando operaciones con ellas.
CON LOS TAPONES ASÍ:
Rojos: decenas
Azules: unidades
Me dicen un número, por ejemplo:
23
y tengo que poner dos rojos y tres azules
o viceversa:
Me ponen 5 rojos y 3 azules
Y tengo que decir que número es:
53
También puedo hacer sumas, restas y problemas, de 2 cifras con tapones.

CON LAS REGLETAS, MIRAR MI CORREO

¡E inventarme nuevos juegos!.

¡BUEN TRABAJO!
 

FICHAS DEL 15 AL 19 DE JUNIO

Publico todas las fichas juntas, de la semana del 15 al 19 de junio.
Si queréis hacer el seguimiento día a día, ver lo publicado diariamente.