FICHAS DEL 1 AL 5 DE JUNIO

Publico todas las fichas juntas, de la semana del 1 al 5 de junio.
Si queréis hacer el seguimiento día a día, ver lo publicado diariamente.

CONCEPTO NUEVO : LOS TIEMPOS DEL VERBO

LOS TIEMPOS DEL VERBO
Este contenido es nuevo.  
La fichas son para ir practicando, no las voy a pedir.
Guardarlas.

29 / 05 /20

PLAN DEL DÍA LENGUA Y MATEMÁTICAS

                                                                          (31 DÍAS)

MADRID, VIERNES , 29 ,VEINTINUEVE ,DE MAYO DEL2020    
                                            (20 + 9 )            (MES N.º 5)     (365 )

PRIMAVERA 

 29/05/20

HOY COMO ES VIERNES VAMOS A VOLVER A VER EL TRABAJO DE LA SEMANA:


Repasar y terminar tareas de la semana.

Revisar videos de sumas, restas y multiplicaciones.

IR APRENDIENDO LAS TABLAS: DEL 0, DEL 1, DEL 2, DEL 5, DEL 10. (poco a poco y por este orden).

Ir practicando el VERBO

Terminar tareas para enviarme.


COMO TODOS LOS DÍAS, TOCA:

LEER, EN VOZ ALTA, MEDIA PÁGINA DEL LIBRO.
tenemos acceso a libros digitales.
 DESPÚÉS, PARARNOS, PENSAR Y EXPLICAR LO QUE HEMOS LEÍDO.


 

OPTATIVO, o sea si nos apetece.

HOY PODEMOS JUGAR A DOS COSAS:
INVENTARNOS, ( expresión oral), UNA POESÍA.

EL TITULO SERÁ " EL MES DE MAYO ", si tenéis otra idea....
(ya sabéis que tiene que rimar). 




 
Y TAMBIÉN, JUGAR A COMPRAR Y VENDER, CON EL DINERO.
comenzar con pocas cantidades.
utilizar cosas de casa.
 
 
¡VOSOTROS PODÉIS PORQUE SABÉIS!


¡BRAVO!. ¡QUÉ BIEN HABÉIS TRABAJADO!.

 

28 / 05 / 20

PLAN DEL DÍA LENGUA  Y MATEMÁTICAS

                                                                      (31 DÍAS)

MADRID,  JUEVES, 28 ,VEINTIOCHO, DE  MAYO DEL 2020                       
                                      ( 20 + 8 )        (MES N.º 5)        (365 )

PRIMAVERA 

 28/05/20

REPASO FICHAS
Realizar fichas de repaso.
(puedo hacerlo todo de forma oral y elegir un ejercicio de cada ficha, para hacerlo por escrito).

 HAY QUE COMENZAR A APRENDER, LA TABLA DEL 0, DEL 1, DEL 2, DEL 5, DEL 10. (poco a poco ir avanzando).
(mirar video y juegos).

SI  YA, HEMOS TERMINADO CON BUENA LETRA, MIRAR SI TENEMOS ALGO ANTERIOR SIN TERMINAR.


COMO ES JUEVES, NOS TOCA DICTADO: 
 DE CUATRO FRASES.
- Con buena letra.
Recordar mayúscula al principio, punto al final.


COMO TODOS LOS DÍAS, TOCA:

LEER, EN VOZ ALTA, MEDIA PÁGINA DEL LIBRO.
tenemos acceso a libros digitales.
 DESPÚÉS, PARARNOS, PENSAR Y EXPLICAR LO QUE HEMOS LEÍDO.

HOY PODEMOS JUGAR: CON EL RELOJ  

( aguja pequeña (horas), aguja grande, (en punto, y media, y cuarto))
 
o también podemos jugar a medir con la regla o a comprobar lo que pesa más o menos, también con líquidos.

 

¡BUEN TRABAJO!

 

27 / 05 / 20

PLAN DEL DÍA LENGUA Y MATEMÁTICAS

                                                                          (31 DÍAS)

MADRID, MIÉRCOLES , 27, VEINTISIETE DE MAYO DEL 2020 
                                        (20 + 7 )          (MES N.º 5)    (365 )

PRIMAVERA

27/05/20
 

REPASO FICHAS
Realizar fichas de repaso.
(puedo hacerlo todo de forma oral y elegir un ejercicio de cada ficha, para hacerlo por escrito).

HAY QUE COMENZAR A APRENDER, LA TABLA DEL 0, DEL 1, DEL 2, DEL 5, DEL 10. (poco a poco ir avanzando).
(mirar video y juego)

 SI HEMOS TERMINADO CON BUENA LETRA, MIRAR SI TENEMOS ALGO ANTERIOR SIN TERMINAR. 
COMO ES MIÉRCOLES, TOCA:

COPIA:
Tres líneas.
Recuerda: con buena letra.
DEL LIBRO DE PIEZAS O DE OTRO.

COMO TODOS LOS DÍAS, TOCA:

LEER, EN VOZ ALTA, MEDIA PÁGINA DEL LIBRO.
tenemos acceso a libros digitales.
 DESPÚÉS, PARARNOS, PENSAR Y EXPLICAR LO QUE HEMOS LEÍDO

HOY PODEMOS JUGAR A: contar lo que imaginamos hacer en:
" Hoy voy a hacer helados en casa ", utilizando esta fórmula:

POR LA MAÑANA, AL DESPERTAR...

A MEDIA MAÑANA...

MÁS TARDE A LA HORA DE COMER...

DESPUÉS A MEDIA TARDE...

POR LA NOCHE, AL ACOSTARME....


¡BUEN TRABAJO!.

26 / 05 /20

PLAN DEL DÍA LENGUA Y MATEMÁTICAS

                                                                      (31 DÍAS)

MADRID,  MARTES , 26 , VEINTISEIS,   DE  MAYO   DEL 2020
                                     (20 + 6)     (MES N.º 5)          (365 )

PRIMAVERA

26/05/20

REPASO FICHAS UNIDAD 9
Realizar fichas repaso.
(puedo hacerlo todo de forma oral y elegir un ejercicio de cada ficha, para hacerlo por escrito)

 

 

 

HAY QUE COMENZAR A APRENDER, LA TABLA DEL 0, DEL 1, DEL 2, DEL 5, DEL 10. (poco a poco).
(mirar el video y el juego)

SI  YA HEMOS TERMINADO CON BUENA LETRA, MIRAR SI TENEMOS ALGO ANTERIOR SIN TERMINAR.


COMO ES MARTES, NOS TOCA DICTADO: 
 DE CUATRO FRASES.
- Con buena letra.
Recordar mayúscula al principio, punto al final.


COMO TODOS LOS DÍAS, TOCA:

LEER, EN VOZ ALTA, MEDIA PÁGINA DEL LIBRO.
tenemos acceso a libros digitales.
 DESPÚÉS, PARARNOS, PENSAR Y EXPLICAR LO QUE HEMOS LEÍDO.

HOY PODEMOS JUGAR A DOS JUEGOS: "MÁNDAME POR DONDE VOY"  O A LOS BARCOS (mirar la entrada de barcos en el blog)

En casa nos tendrán que mandar ir, a la derecha, izquierda, recto, dentro, fuera, frontera. Podemos introducir, norte sur, este y oeste, si nos equivocamos, pagaremos prenda.( adivinanza, refrán, trabalenguas)
.

¡BUEN TRABAJO!.

 

25 / 05 / 20

PLAN DEL DÍA DE LENGUA Y MATEMÁTICAS

                                           (31 DIAS)

   MADRID, LUNES, 25, VEINTICINCO,  DE   MAYO  DEL  2020 
                                         (20 +5)     (MES N.º 5)         (365 )

PRIMAVERA

25/05/20

Hoy tenemos:
Repaso general.
Realizar fichas.
(puedo hacerlas oralmente y elegir un ejercicio de cada ficha, para hacerlo por escrito)

 

 

 

HAY QUE COMENZAR A APRENDER, LA TABLA DEL 0, DEL 1, DEL 2, DEL 5, DEL 10. (poco a poco, ir avanzando).
(mirar el video y el juego de la tabla).


SI HEMOS TERMINADO CON BUENA LETRA, MIRAR SI TENEMOS ALGO ANTERIOR SIN TERMINAR.

 
COMO ES LUNES, TOCA:

COPIA:
Tres líneas.
Recuerda: con buena letra.
DEL LIBRO DE PIEZAS O DE OTRO. COMO TODOS LOS DÍAS, TOCA:

LEER, EN VOZ ALTA, MEDIA PÁGINA DEL LIBRO.
tenemos acceso a libros digitales.
 DESPÚÉS, PARARNOS, PENSAR Y EXPLICAR LO QUE HEMOS LEÍDO.


HOY PODEMOS JUGAR CON:
Los tapones o construyendo regletas y realizando operaciones con ellas.
CON LOS TAPONES ASÍ:
Rojos: decenas
Azules: unidades
Me dicen un número, por ejemplo:
23
y tengo que poner dos rojos y tres azules
o viceversa:
Me ponen 5 rojos y 3 azules
Y tengo que decir que número es:
53
También puedo hacer sumas, restas y problemas, de 2 cifras con tapones.

CON LAS REGLETAS, MIRAR MI CORREO

¡E inventarme nuevos juegos!.

¡BUEN TRABAJO!
 

FICHAS DEL 25 AL 29 DE MAYO

Publico las fichas de la semana.
Para saber cuál toca cada día, mirar el blog a diario.
Las fichas de concentración, ortografía y cálculo las envío por el correo.

REFRANES DE MAYO 22 / 05 / 20

❀❁❀❁REFRANES DE MAYO❁❀❁❀

Comenta en familia estos refranes de mayo:

Hasta el cuarenta de mayo no te quites el sayo.

Tiene mayo la llave del año.

Durante mayo, corre el lobo y el verano.

Cuando mayo va a mediar, debe el frio acabar.

Agua de mayo, vale para todo el año.

Con las aguas de mayo crece el tallo.

Cuando marzo mayea, mayo marcea.

Toro y gallo, trucha y barbo, todo en mayo.

22 / 05 / 20

PLAN DEL DÍA LENGUA Y MATEMÁTICAS

                                                                          (31 DÍAS)

MADRID, VIERNES , 22 ,VEINTIDOS ,DE MAYO DEL2020    
                                         (20 + 2)            (MES N.º 5)     (365 )

PRIMAVERA 

 22/05/20

HOY COMO ES VIERNES VAMOS A VOLVER A VER EL TRABAJO DE LA SEMANA:


Repasar todo lo que hemos trabajado desde, el lunes, día 18 a hoy, de la unidad 9 y unidades anteriores

Revisar videos de sumas, restas y suma con llevada. (publicados el 7/ 04)
Revisar pronombre, comparaciones, sumas con llevadas.

Terminar tareas para enviarme.

HAY QUE COMENZAR A APRENDER, LA TABLA DEL 0, DEL 1, DEL 2, DEL 5, DEL 10. (poco a poco  ir avanzando) . (mirar el video).

COMO TODOS LOS DÍAS, TOCA:

LEER, EN VOZ ALTA, MEDIA PÁGINA DEL LIBRO.
tenemos acceso a libros digitales.
 DESPÚÉS, PARARNOS, PENSAR Y EXPLICAR LO QUE HEMOS LEÍDO.


 

OPTATIVO, o sea si nos apetece.

HOY PODEMOS JUGAR A DOS COSAS:
INVENTARNOS, ( expresión oral), UN CUENTO Y CONTARLO EN CASA

EL TITULO SERÁ "Y SI MI COLEGIO FUERA DE CHOCOLATE....", si tenéis otra idea....
(sigue las indicaciones o instrucciones) 

Erase una vez....

Más tarde....

Después....

Al final...

Colorín, colorado....
 
Y TAMBIÉN, JUGAR A COMPRAR Y VENDER, CON EL DINERO.
comenzar con pocas cantidades.
utilizar cosas de casa.
 
 
¡VOSOTROS PODÉIS PORQUE SABÉIS!


¡BRAVO!. ¡QUÉ BIEN HABÉIS TRABAJADO!.

 

21 / 05 / 20

PLAN DEL DÍA LENGUA  Y MATEMÁTICAS

                                                                      (31 DÍAS)

MADRID,  JUEVES, 21 ,VEINTIUNO, DE  MAYO DEL 2020                       
                                      ( 20 + 1 )        (MES N.º 5)        (365 )

PRIMAVERA 

 21/05/20

REPASO FICHAS UNIDAD 9
Realizar ficha  177 y 181.
(puedo hacerlo todo de forma oral y elegir un ejercicio de cada ficha, para hacerlo por escrito)

Realizar estas operaciones:
9 + 1 + 2 =
9 + 1 + 4 =
9 + 1 + 6 =

75 - 24 =
86 - 51 =

HAY QUE COMENZAR A APRENDER, LA TABLA DEL 0, DEL 1, DEL 2, DEL 5, DEL 10. (poco a poco ir avanzando).
(mirar el video)

SI  YA, HEMOS TERMINADO CON BUENA LETRA, MIRAR SI TENEMOS ALGO ANTERIOR SIN TERMINAR.


COMO ES JUEVES, NOS TOCA DICTADO: 
 DE CUATRO FRASES.
- Con buena letra.
Recordar mayúscula al principio, punto al final.


COMO TODOS LOS DÍAS, TOCA:

LEER, EN VOZ ALTA, MEDIA PÁGINA DEL LIBRO.
tenemos acceso a libros digitales.
 DESPÚÉS, PARARNOS, PENSAR Y EXPLICAR LO QUE HEMOS LEÍDO.

HOY PODEMOS JUGAR: CON EL RELOJ  

( aguja pequeña (horas), aguja grande, (en punto, y media, y cuarto))

 

¡BUEN TRABAJO!

 

20 / 05 / 20

PLAN DEL DÍA LENGUA Y MATEMÁTICAS

                                                                          (31 DÍAS)

MADRID, MIÉRCOLES , 20, VEINTE DE MAYO DEL 2020 
                                        (20 + 0 )          (MES N.º 5)    (365 )

PRIMAVERA

20/05/20
 

REPASO FICHAS UNIDAD 9
Realizar ficha 176 y 180.
(puedo hacerlo todo de forma oral y elegir un ejercicio de cada ficha, para hacerlo por escrito).

8 + 2 + 4 =
8 + 2 + 5 =
8 + 2 + 7 =
8 + 2 + 8 =

HAY QUE COMENZAR A APRENDER, LA TABLA DEL 0, DEL 1, DEL 2, DEL 5, DEL 10. (poco a poco ir avanzando).
(mirar video)

 SI HEMOS TERMINADO CON BUENA LETRA, MIRAR SI TENEMOS ALGO ANTERIOR SIN TERMINAR. 
COMO ES MIÉRCOLES, TOCA:

COPIA:
Tres líneas.
Recuerda: con buena letra.
DEL LIBRO DE PIEZAS O DE OTRO.

COMO TODOS LOS DÍAS, TOCA:

LEER, EN VOZ ALTA, MEDIA PÁGINA DEL LIBRO.
tenemos acceso a libros digitales.
 DESPÚÉS, PARARNOS, PENSAR Y EXPLICAR LO QUE HEMOS LEÍDO

HOY PODEMOS JUGAR A: contar lo que imaginamos hacer en:
" Hoy voy hacer piragüismo en la casa de campo  ", utilizando esta fórmula:

POR LA MAÑANA, AL DESPERTAR...

A MEDIA MAÑANA...

MÁS TARDE A LA HORA DE COMER...

DESPUÉS A MEDIA TARDE...

POR LA NOCHE, AL ACOSTARME....


¡BUEN TRABAJO!.

TRABAJO PARA ENVIAR SEMANA DEL 18 AL 24 ( incluido)

19/05/20
TRABAJO PARA ENVIAR HASTA EL DÍA 24 / 05 / 20.
ES VOLUNTARIO.

19 /05 /20

PLAN DEL DÍA LENGUA Y MATEMÁTICAS

                                                                      (31 DÍAS)

MADRID,  MARTES , 19 , DIECINUEVE,   DE  MAYO   DEL 2020
                                     (10 + 9 )     (MES N.º 5)          (365 )

PRIMAVERA

19/05/20

REPASO FICHAS UNIDAD 9
Realizar ficha 175 y 179.
(puedo hacerlo todo de forma oral y elegir un ejercicio de cada ficha, para hacerlo por escrito)

Realizar estas operaciones:
restas:

54 - 21 =
39 - 35 = 
27 - 23 =
62 - 32 =


HAY QUE COMENZAR A APRENDER, LA TABLA DEL 0, DEL 1, DEL 2, DEL 5, DEL 10. (poco a poco).
(mirar el video y el juego)
SI  YA HEMOS TERMINADO CON BUENA LETRA, MIRAR SI TENEMOS ALGO ANTERIOR SIN TERMINAR.


COMO ES MARTES, NOS TOCA DICTADO: 
 DE CUATRO FRASES.
- Con buena letra.
Recordar mayúscula al principio, punto al final.


COMO TODOS LOS DÍAS, TOCA:

LEER, EN VOZ ALTA, MEDIA PÁGINA DEL LIBRO.
tenemos acceso a libros digitales.
 DESPÚÉS, PARARNOS, PENSAR Y EXPLICAR LO QUE HEMOS LEÍDO.

HOY PODEMOS JUGAR A DOS JUEGOS: "MÁNDAME POR DONDE VOY"  O A LOS BARCOS (mirar la entrada de barcos en el blog)

En casa nos tendrán que mandar ir, a la derecha, izquierda, recto, dentro, fuera, frontera. Podemos introducir, norte sur, este y oeste, si nos equivocamos, pagaremos prenda.( adivinanza, refrán, trabalenguas)
.

¡BUEN TRABAJO!.

 

CONCEPTO NUEVO : EL VERBO

EL VERBO
Este contenido es nuevo.  
La fichas son para ir practicando, no las voy a pedir.
Guardarlas.