08 / 06 / 20

PLAN DEL DÍA DE LENGUA Y MATEMÁTICAS

                                           (30 DIAS)

   MADRID, LUNES, 8, OCHO,  DE   JUNIO  DEL  2020 
                                                     (MES N.º 6)         (365 )

PRIMAVERA

08/06/20

Hoy tenemos:
Repaso general.
Realizar fichas.
(puedo hacerlas oralmente y elegir un ejercicio de cada ficha, para hacerlo por escrito).

 

 

 

 

 

 

 

HAY QUE COMENZAR A APRENDER, LA TABLA DEL 0, DEL 1, DEL 2, DEL 5, DEL 10. (poco a poco, ir avanzando).
(mirar el video y los juegos).

SI HEMOS TERMINADO CON BUENA LETRA, MIRAR SI TENEMOS ALGO ANTERIOR SIN TERMINAR.

 
COMO ES LUNES, TOCA:

COPIA:
Tres líneas.
Recuerda: con buena letra.
DEL LIBRO DE PIEZAS O DE OTRO. COMO TODOS LOS DÍAS, TOCA:

LEER, EN VOZ ALTA, MEDIA PÁGINA DEL LIBRO.
tenemos acceso a libros digitales.
 DESPÚÉS, PARARNOS, PENSAR Y EXPLICAR LO QUE HEMOS LEÍDO.


HOY PODEMOS JUGAR CON:
Los tapones o construyendo regletas y realizando operaciones con ellas.
CON LOS TAPONES ASÍ:
Rojos: decenas
Azules: unidades
Me dicen un número, por ejemplo:
23
y tengo que poner dos rojos y tres azules
o viceversa:
Me ponen 5 rojos y 3 azules
Y tengo que decir que número es:
53
También puedo hacer sumas, restas y problemas, de 2 cifras con tapones.

CON LAS REGLETAS, MIRAR MI CORREO

¡E inventarme nuevos juegos!.

¡BUEN TRABAJO!
 

FICHAS SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO

Publico todas las fichas juntas, de la semana del 8 al 12 de junio.
Si queréis hacer el seguimiento día a día, ver lo publicado diariamente.

05 / 06 /20

PLAN DEL DÍA LENGUA Y MATEMÁTICAS

                                                                          (30 DÍAS)

MADRID, VIERNES , 5 ,CINCO ,DE JUNIO DEL2020    
                                                     (MES N.º 6)     (365 )

PRIMAVERA 

 05/06/20

HOY COMO ES VIERNES VAMOS A VOLVER A VER EL TRABAJO DE LA SEMANA:


Repasar y terminar tareas de la semana.

Revisar videos de explicaciones y enlaces.

LAS TABLAS: DEL 0, DEL 1, DEL 2, DEL 5, DEL 10. (poco a poco y por este orden).

El VERBO.



COMO TODOS LOS DÍAS, TOCA:

LEER, EN VOZ ALTA, MEDIA PÁGINA DEL LIBRO.
tenemos acceso a libros digitales.
 DESPÚÉS, PARARNOS, PENSAR Y EXPLICAR LO QUE HEMOS LEÍDO.


 

OPTATIVO, o sea si nos apetece.

HOY PODEMOS JUGAR A DOS COSAS:
INVENTARNOS, ( expresión oral), UNA POESÍA.

EL TITULO SERÁ " EL RATONCITO ", si tenéis otra idea....
(ya sabéis que tiene que rimar). 




 
Y TAMBIÉN, JUGAR A COMPRAR Y VENDER, CON EL DINERO.
comenzar con pocas cantidades.
utilizar cosas de casa.
 
 
¡VOSOTROS PODÉIS PORQUE SABÉIS!


¡BRAVO!. ¡QUÉ BIEN HABÉIS TRABAJADO!.

 

04 / 06 /20

PLAN DEL DÍA LENGUA  Y MATEMÁTICAS

                                                                      (30 DÍAS)

MADRID,  JUEVES, 4 ,CUATRO, DE  JUNIO DEL 2020                       
                                                        (MES N.º 6)        (365 )

PRIMAVERA 

 04/06/20


Realizar fichas de repaso.
(puedo hacerlo todo de forma oral y elegir un ejercicio de cada ficha, para hacerlo por escrito).

 

 

 HAY QUE COMENZAR A APRENDER, LA TABLA DEL 0, DEL 1, DEL 2, DEL 5, DEL 10. (poco a poco ir avanzando).
(mirar video y juegos).

SI  YA, HEMOS TERMINADO CON BUENA LETRA, MIRAR SI TENEMOS ALGO ANTERIOR SIN TERMINAR.


COMO ES JUEVES, NOS TOCA DICTADO: 
 DE CUATRO FRASES.
- Con buena letra.
Recordar mayúscula al principio, punto al final.


COMO TODOS LOS DÍAS, TOCA:

LEER, EN VOZ ALTA, MEDIA PÁGINA DEL LIBRO.
tenemos acceso a libros digitales.
 DESPÚÉS, PARARNOS, PENSAR Y EXPLICAR LO QUE HEMOS LEÍDO.

HOY PODEMOS JUGAR: CON EL RELOJ  

( aguja pequeña (horas), aguja grande, (en punto, y media, y cuarto))
 
o también podemos jugar a medir con la regla o a comprobar lo que pesa más o menos, también con líquidos.

 

¡BUEN TRABAJO!

 

03 / 06 /20

PLAN DEL DÍA LENGUA Y MATEMÁTICAS

                                                                          (30 DÍAS)

MADRID, MIÉRCOLES , 3, TRES DE JUNIO DEL 2020 
                                                         (MES N.º 6)    (365 )

PRIMAVERA

03/06/20
 
Realizar fichas de repaso.
(puedo hacerlo todo de forma oral y elegir un ejercicio de cada ficha, para hacerlo por escrito).

 

 

HAY QUE COMENZAR A APRENDER, LA TABLA DEL 0, DEL 1, DEL 2, DEL 5, DEL 10. (poco a poco ir avanzando).
(mirar video y juegos)

 SI HEMOS TERMINADO CON BUENA LETRA, MIRAR SI TENEMOS ALGO ANTERIOR SIN TERMINAR. 
COMO ES MIÉRCOLES, TOCA:

COPIA:
Tres líneas.
Recuerda: con buena letra.
DEL LIBRO DE PIEZAS O DE OTRO.

COMO TODOS LOS DÍAS, TOCA:

LEER, EN VOZ ALTA, MEDIA PÁGINA DEL LIBRO.
tenemos acceso a libros digitales.
 DESPÚÉS, PARARNOS, PENSAR Y EXPLICAR LO QUE HEMOS LEÍDO

HOY PODEMOS JUGAR A: contar lo que imaginamos hacer en:
" Hoy me voy a la piscina del barrio ", utilizando esta fórmula:

POR LA MAÑANA, AL DESPERTAR...

A MEDIA MAÑANA...

MÁS TARDE A LA HORA DE COMER...

DESPUÉS A MEDIA TARDE...

POR LA NOCHE, AL ACOSTARME....


¡BUEN TRABAJO!.

02 / 06 / 20

PLAN DEL DÍA LENGUA Y MATEMÁTICAS

                                                                      (30 DÍAS)

MADRID,  MARTES , 2 , DOS,  DE  JUNIO   DEL 2020
                                                       (MES N.º 6)          (365 )

PRIMAVERA

02/06/20

REPASO FICHAS
Realizar fichas repaso.
(puedo hacerlo todo de forma oral y elegir un ejercicio de cada ficha, para hacerlo por escrito).

 

 

 

 

 

HAY QUE COMENZAR A APRENDER, LA TABLA DEL 0, DEL 1, DEL 2, DEL 5, DEL 10. (ir avanzando, poco a poco).
(mirar el video y los  juegos)

SI  YA HEMOS TERMINADO CON BUENA LETRA, MIRAR SI TENEMOS ALGO ANTERIOR SIN TERMINAR.


COMO ES MARTES, NOS TOCA DICTADO: 
 DE CUATRO FRASES.
- Con buena letra.
Recordar mayúscula al principio, punto al final.


COMO TODOS LOS DÍAS, TOCA:

LEER, EN VOZ ALTA, MEDIA PÁGINA DEL LIBRO.
tenemos acceso a libros digitales.
 DESPÚÉS, PARARNOS, PENSAR Y EXPLICAR LO QUE HEMOS LEÍDO.

HOY PODEMOS JUGAR A DOS JUEGOS: "MÁNDAME POR DONDE VOY"  O A LOS BARCOS (mirar la entrada de barcos en el blog)

En casa nos tendrán que mandar ir, a la derecha, izquierda, recto, dentro, fuera, frontera. Podemos introducir, norte sur, este y oeste, si nos equivocamos, pagaremos prenda.( adivinanza, refrán, trabalenguas)
.

¡BUEN TRABAJO!.

 

01 / 06 / 20

PLAN DEL DÍA DE LENGUA Y MATEMÁTICAS

                                           (30 DIAS)

   MADRID, LUNES, 1, UNO,  DE   JUNIO  DEL  2020 
                                                     (MES N.º 6)         (365 )

PRIMAVERA

01/06/20

Hoy tenemos:
Repaso general.
Realizar fichas.
(puedo hacerlas oralmente y elegir un ejercicio de cada ficha, para hacerlo por escrito).

 

 

 

 

 

 

HAY QUE COMENZAR A APRENDER, LA TABLA DEL 0, DEL 1, DEL 2, DEL 5, DEL 10. (poco a poco, ir avanzando).
(mirar el video y los juegos).

SI HEMOS TERMINADO CON BUENA LETRA, MIRAR SI TENEMOS ALGO ANTERIOR SIN TERMINAR.

 
COMO ES LUNES, TOCA:

COPIA:
Tres líneas.
Recuerda: con buena letra.
DEL LIBRO DE PIEZAS O DE OTRO. COMO TODOS LOS DÍAS, TOCA:

LEER, EN VOZ ALTA, MEDIA PÁGINA DEL LIBRO.
tenemos acceso a libros digitales.
 DESPÚÉS, PARARNOS, PENSAR Y EXPLICAR LO QUE HEMOS LEÍDO.


HOY PODEMOS JUGAR CON:
Los tapones o construyendo regletas y realizando operaciones con ellas.
CON LOS TAPONES ASÍ:
Rojos: decenas
Azules: unidades
Me dicen un número, por ejemplo:
23
y tengo que poner dos rojos y tres azules
o viceversa:
Me ponen 5 rojos y 3 azules
Y tengo que decir que número es:
53
También puedo hacer sumas, restas y problemas, de 2 cifras con tapones.

CON LAS REGLETAS, MIRAR MI CORREO

¡E inventarme nuevos juegos!.

¡BUEN TRABAJO!