PLAN DEL DÍA LENGUA
(31 DÍAS)
MADRID, MARTES , 31, TREINTA Y UNO DE MARZO DEL 2020
( 30 + 1) (MES N.º 3) (365 )
PRIMAVERA
31/03/20
1.LEER EL TEXTO:
Como os iba contando, ayer, todos los días, la niña de largo pelo negro, se ponía sus zapatillas coloridas, para ir al parque del vaivén rosa. Por cierto, la niña se llama Pepa.
Los primeros días, después de repartir, el vaivén, para que no hubiera más peleas, fueron bien....Pero al pasar una semana y media, muchos niños y niños, se empezaron a dar cuenta, porque sabían contar, que algo no iba bien.
Resulta, que algunos niños y niñas, que además, eran amiguitos de la niña mandona, que se llama, Lina, repetían en el vaivén rosa, varias veces más, que los demás...…¡Pufff, la que se armo...!.
¡Anda..!. Lo de la ñiña y el tren.
Mañana continuaré.
2. Responde a estas preguntas:
-. Cuenta con tus palabras, que pasa en el texto, que acabas de leer.
-. ¿Cómo se llama la niña?.
-. ¿Qué pasaba con el vaivén?.
-. ¿Por qué se dieron cuenta?.
3. Copia con muy buena letra, desde el principio, hasta..."no iba bien".
4. Subraya en el texto, los nombres propios (de rojo), los adjetivos (de azul).
5. Rodea los artículos determinantes ( el, los, la, las) de rosa.
y los indeterminantes (un, unos, una, unas) de verde.
6.Escribe tres de la familia léxica (se parecen en algunas letras) de:
Ejem: vestido: vestidor, vestimenta, vestidito.
zapato:
pelo:
semana:
7. Escribe tres palabras de la campo semántica (todas son del mismo tema) de:
Ejem: zapato: bota, zueco, playera.
vestido:
pelo:
semana:
8. Dictado de 5 frases, con palabras con h, v y b.
¡Buen trabajo!
